Program Literasi Visual Kuatkan Pemahaman Kesadaran HIV/AIDS

 Sekolah mulai mengembangkan program literasi visual sebagai bagian kurikulum kesadaran HIV/AIDS. Siswa diajak membaca dan menafsirkan gambar bertema kesehatan. Guru menampilkan ilustrasi sederhana yang aman dan sesuai usia. Siswa kemudian diminta menjelaskan makna gambar tersebut. Aktivitas ini melatih kemampuan berpikir kritis. Pembelajaran menjadi lebih berwarna.

Literasi visual membantu siswa memahami pesan kesehatan melalui media gambar. Guru memilih ilustrasi yang mengajarkan perilaku sehat. Contoh gambar termasuk aktivitas mencuci tangan atau menghormati teman. Siswa diminta menyebutkan pesan yang mereka pahami. Diskusi kecil membantu menguatkan pemahaman. Guru memberikan panduan yang tepat.

Program ini dirancang agar menghindari konten sensitif. Semua gambar dievaluasi oleh tim pendidikan. Guru memastikan ilustrasi tidak menimbulkan stigma. Setiap sesi disiapkan dengan hati-hati. Penggunaan warna cerah membuat siswa lebih tertarik. Anak belajar dengan nyaman.

Sekolah menyediakan papan tulis digital untuk kegiatan literasi visual. Gambar bisa diperbesar agar siswa lebih mudah melihat. Guru juga memanfaatkan perangkat tablet untuk kegiatan kelompok. Orang tua dapat mengakses materi dari rumah. Ini mendukung kolaborasi belajar. Akses mudah membantu pembelajaran lebih luas.

Program literasi visual membantu siswa menyusun pesan kesehatan secara mandiri. Mereka belajar mengaitkan ilustrasi dengan nilai kehidupan. Guru membantu siswa memahami langkah konkret menjaga kesehatan. Anak-anak menjadi lebih peka terhadap lingkungan. Program ini juga mengembangkan kemampuan observasi. Literasi visual memberikan dampak positif.

Pengembangan literasi visual akan terus dilakukan. Guru berharap materi semakin kaya dengan gambar-gambar baru. Program ini menjadi inovasi penting dalam edukasi kesehatan sekolah dasar. Kurikulum berbasis kesadaran HIV/AIDS semakin kuat. Anak-anak mendapat pengalaman belajar yang bermakna. Pendidikan menjadi lebih modern dan inklusif.

Author: Arika Rahmania
Editor: Arika Rahmania
Sumber: AI