UNESA
s3pendidikandasar@unesa.ac.id
HOME
PROFILE
HISTORY
VISSION, MISSION, AND GOALS
ACCREDITATION
ORGANIZATIONAL STRUCTURE
VIDEO PROFILE
STAFF
LECTURER
GUEST AND INVITED LECTURER
ADMINISTRATION STAFF
WEBSITE TEAM
AKADEMIC
CURRICULUM
Graduate Profile
Program Educational Objective (PEO)
Program Learning Outcomes (PLO)
Linkage Between PEO and IQF
Linkage Between PEO and PLO
Linkage Between SSC and PLO
Linkage Between PLO and Courses
Curriculum Structure
Roadmap of Curriculum
PLO Asessment
PLO Achievement
LECTURER
Module Handbook
Portfolio
Thesis
GUIDELINES
Academic Guideline
Academic Calender
Thesis Writing Guideline
RESEARCH AND PUBLICATION
RESEARCH
PUBLICATION
INTELLECTUAL PROPERTY RIGHT
COMMUNITY SERVICE
Research and Community Service Evaluation
Audit Penelitian dan PKM
STUDENT & ALUMNI
STUDENTS
INTERNATIONAL STUDENTS
ALUMNI
FACILITIES
LIBRARY
LABORATORY
FACILITIES VIDEO
Download
Layanan Konsultasi Artikel
Cek Plagiarism melalui Turnitin
COLLABORATION
RESEARCH COLLABORATION
ACADEMIC COLLABORATIONS
Arsip
Resolusi Cerdas S3 Pendidikan Dasar: Bukan Sekadar Gelar, Tapi Menjadi Versi Terbaik untuk Masa Depan Siswa
31 Desember 2025
Selengkapnya »»
Menanam Benih Perubahan: Menjadikan Tahun Baru Momentum Transformasi Diri bagi Praktisi Pendidikan Dasar
31 Desember 2025
Selengkapnya »»
Investasi Tak Terlihat: Mengapa Pengembangan Diri Adalah Aset Termahal Pendidik di Tahun Baru
31 Desember 2025
Selengkapnya »»
Bukan Sekadar Target Angka: Menemukan Kembali Esensi Mengajar di Sekolah Dasar Melalui Perencanaan Strategis
31 Desember 2025
Selengkapnya »»
Menatap Wajah Baru Pendidikan Dasar: Membangun Komitmen Belajar Melalui Refleksi Awal Tahun
31 Desember 2025
Selengkapnya »»
Dari Catatan Evaluasi ke Aksi Nyata: Panduan Menyusun Roadmap Pendidikan Dasar yang Bermakna
31 Desember 2025
Selengkapnya »»
‹
1
2
...
47
48
49
50
51
52
53
...
129
130
›
kategori
AKTIVITAS
INFORMASI
Opini Cendekia
Opini Populer
Opini
Audit Penelitian dan PKM
artikel terkini
Optimalisasi Sistem Pengawasan Sekolah untuk Membangun Budaya Integritas
PENTINGNYA SUPERVISI ORANG TUA DALAM EDUKASI HIV/AIDS ANAK SD
Risiko Kerusakan Infrastruktur Jalan akibat Suhu yang Tinggi
HARI GURU SEBAGAI MOMENTUM EVALUASI SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
MENGAJARKAN ANAK SD MENGENAI PERBEDAAN ANTARA FAKTA DAN MITOS HIV/AIDS
Scroll to Top
