Teknologi telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan modern. Kemampuannya untuk mempermudah berbagai aktivitas, seperti mencari informasi, berkomunikasi, hingga menyelesaikan pekerjaan, membuat teknologi serba instan sangat digemari. Namun, di balik manfaat besar yang ditawarkannya, terdapat konsekuensi yang tidak dapat diabaikan, yaitu penurunan kemampuan berpikir kritis dan kreatif. Fenomena ini menjadi tantangan besar bagi individu dan masyarakat yang hidup di era digital.

Pengaruh Teknologi terhadap Berpikir Kritis

Berpikir kritis adalah kemampuan untuk menganalisis, mengevaluasi, dan menyelesaikan masalah secara logis. Teknologi serba instan, seperti mesin pencari dan aplikasi solusi otomatis, sering kali mengurangi kebutuhan individu untuk berpikir mendalam. Ketika seseorang dihadapkan pada sebuah pertanyaan, ia cenderung langsung mencari jawaban di internet daripada mencoba memahami inti masalah dan menemukan solusinya sendiri. Akibatnya, proses berpikir yang melibatkan analisis, sintesis, dan evaluasi menjadi terabaikan.

Selain itu, banjir informasi di internet membuat banyak orang kesulitan menyaring informasi yang relevan dan akurat. Dilansir dari media masa sampitnews.com.menunjukkan bahwa smartphone membunuh kreatifitas dengan perubahan cara belajar yang lebih instan, menjadikan peserta didik tidak mau mengelolah cara berpikir dan menjadikan ketergantungan pada smartpone untuk mencari informasi yang tidak diketahui ataupun yang belum diketahui secara cepat dan instan tanpa ada penyaringan transfer pemikiran dari informasi yang didapatkan. Ketergantungan pada teknologi juga menyebabkan mereka menerima informasi mentah-mentah tanpa mempertanyakan kebenarannya. Dalam jangka panjang, hal ini melemahkan kemampuan untuk membuat keputusan yang berdasarkan data yang valid dan logis. Dilansir dari antaranews.com Deputi Bidang Koordinasi Peningkatan Kualitas Anak, Perempuan, dan Pemuda Kemenko PMK menghimbau untuk perlu mewaspadai adanya dampak negatif dari transformasi digital termasuk etika di dalam menggunakan media digital yang memberi dampak negatif kepada anak-anak seperti menurunkan minat belajar, perubahan mental dan perilaku.

Pengaruh Teknologi terhadap Kreativitas

Kreativitas adalah kemampuan untuk menghasilkan ide-ide baru yang orisinal dan bermanfaat. Teknologi instan, seperti aplikasi desain otomatis atau media sosial dengan konten siap pakai, sering kali menghilangkan tantangan yang mendorong orang untuk berpikir kreatif. Sebagai contoh, aplikasi desain grafis dapat menghasilkan poster atau ilustrasi dengan satu klik, sehingga individu tidak lagi merasakan proses eksplorasi kreatif.

Lebih jauh lagi, kemudahan yang ditawarkan teknologi dapat menghambat kemampuan imajinasi. Anak-anak yang terlalu sering terpapar konten digital siap pakai cenderung kehilangan minat untuk menciptakan cerita, menggambar, atau bermain peran, yang merupakan kegiatan penting untuk mengasah kreativitas.

Contoh Fenomena di Kehidupan Sehari-hari

Dalam dunia pendidikan, siswa sering menggunakan kalkulator digital atau aplikasi pemecah soal matematika tanpa mencoba menyelesaikannya secara manual. Hal ini menurunkan kemampuan analitis mereka. Di tempat kerja, penggunaan perangkat lunak otomatisasi sering kali menggantikan proses brainstorming yang diperlukan untuk menghasilkan ide-ide inovatif. Dalam kehidupan sosial, aplikasi pengatur jadwal dan rekomendasi otomatis sering mengurangi kemampuan seseorang untuk membuat keputusan berdasarkan pertimbangan pribadi.

Upaya Mengatasi Dampak Teknologi Serba Instan agar dapat menyeimbangkan cara berpikir dan penggunaan teknologi:

1.    Penggunaan Teknologi yang Seimbang

Mengatur waktu penggunaan teknologi adalah langkah awal yang penting. Beberapa cara untuk melakukannya:

Tetapkan waktu layar: Batasi durasi penggunaan gadget dalam sehari, terutama bagi anak-anak. Misalnya, tidak lebih dari dua jam sehari untuk hiburan digital.

Prioritaskan aktivitas non-digital: Dorong kegiatan seperti olahraga, membaca buku fisik, atau berkumpul bersama keluarga untuk mengimbangi waktu yang dihabiskan di depan layar.

Gunakan aplikasi pengelola waktu: Aplikasi seperti "Digital Wellbeing" di Android atau "Screen Time" di iOS dapat membantu memantau dan mengatur waktu penggunaan perangkat elektronik

2.    Meningkatkan Literasi Digital

Literasi digital sangat penting agar masyarakat mampu menyaring informasi dan menggunakannya secara bijak:

Ajarkan keterampilan verifikasi informasi: Kenalkan cara memeriksa sumber informasi, seperti mengecek kredibilitas penulis, tanggal publikasi, dan relevansi isi terhadap konteks saat ini.

Promosikan skeptisisme sehat: Dorong masyarakat untuk tidak langsung percaya pada informasi yang diterima, terutama di media sosial.

Pelatihan literasi media: Sekolah dan komunitas dapat mengadakan pelatihan untuk memahami cara kerja algoritma platform digital sehingga pengguna lebih sadar akan dampaknya

3.      Mendorong Aktivitas Kreatif Tanpa Teknologi

Kreativitas dapat ditingkatkan melalui kegiatan manual yang tidak melibatkan teknologi, seperti:

Proyek seni: Menggambar, melukis, atau membuat kerajinan tangan dapat membantu menyalurkan imajinasi.

Kegiatan berbasis eksplorasi: Misalnya, eksplorasi alam atau eksperimen sederhana di rumah untuk mendorong rasa ingin tahu. Bermain peran: Permainan seperti drama atau storytelling dapat meningkatkan kemampuan bercerita dan imajinasi

4.    Melatih Pemecahan Masalah

Kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah dapat dilatih melalui berbagai cara sebagai berikut:

Permainan logika: Sudoku, teka-teki silang, atau permainan strategi seperti catur dapat melatih otak untuk berpikir secara analitis.

Proyek berbasis tantangan: Tawarkan tugas yang memerlukan pemecahan masalah, seperti membangun sesuatu dari bahan sederhana atau menyelesaikan kasus misteri.

Simulasi dan diskusi: Dalam konteks pendidikan, berikan situasi yang memerlukan siswa untuk menganalisis masalah dan memberikan solusi logis

 

Penulis: Novaria lailatul Jannah, S.Pd., M.Pd. (Mahasiswa S3 DikDas Universitas Negeri Surabaya, Dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo)