Meneladani Rasulullah, Kampus Siapkan Pemimpin Masa Depan
Sumber Gambar.slideshare.net
Meneladani akhlak Rasulullah SAW menjadi fondasi
penting bagi perguruan tinggi dalam menyiapkan pemimpin masa depan yang
berintegritas, berilmu, dan berakhlak mulia. Di tengah tantangan globalisasi,
krisis moral, dan kompetisi kepemimpinan, kampus dituntut tidak hanya mencetak
lulusan cerdas, tetapi juga calon pemimpin yang memiliki nilai moral kuat.
Al-Qur’an menegaskan bahwa Rasulullah SAW
merupakan teladan terbaik bagi umat manusia. Allah SWT berfirman, “Sungguh,
telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu” (QS.
Al-Ahzab: 21). Keteladanan ini menjadi dasar bagi pendidikan kepemimpinan di
kampus yang menekankan nilai kejujuran, amanah, keadilan, dan tanggung jawab.
Rasulullah SAW juga menegaskan bahwa akhlak mulia
merupakan inti dari kepemimpinan sejati. Dalam hadis disebutkan, “Sesungguhnya
aku diutus untuk menyempurnakan akhlak yang mulia” (HR. Al-Bukhari).
Nilai-nilai tersebut relevan dengan pembentukan karakter kepemimpinan
mahasiswa, baik dalam organisasi kampus maupun dalam kehidupan bermasyarakat.
Perguruan tinggi yang mengintegrasikan keteladanan
Rasulullah dalam proses pendidikan mendorong mahasiswa untuk mengembangkan
kepemimpinan yang berorientasi pada pelayanan, empati sosial, dan kemaslahatan
bersama. Kampus menjadi ruang pembelajaran kepemimpinan yang tidak hanya
menekankan capaian akademik, tetapi juga penguatan etika dan karakter.
Kajian internasional menunjukkan bahwa pendidikan
tinggi yang menekankan pengembangan karakter, kesejahteraan sosial, dan
kepemimpinan beretika berkontribusi terhadap lahirnya pemimpin masa depan yang
adaptif dan bertanggung jawab. Pendidikan berbasis nilai menjadi kunci dalam
menyiapkan generasi pemimpin yang mampu menghadapi tantangan kompleks di masa
depan (OECD, 2021).
Referensi
Al-Qur’an al-Karim. QS. Al-Ahzab: 21.
Al-Bukhari, M. I. Ṣaḥīḥ al-Bukhārī. Beirut: Dār Ibn Kathīr.
OECD. (2021). Beyond Academic Learning: First Results from the Survey of Social and Emotional Skills. Paris: OECD Publishing.
Editor : Naela Zulianti Ashlah
