Guru dan Integrasi Materi Inklusivitas ODHA dalam Kurikulum

Sumber Gambar. utusan.com.my

 

       Integrasi materi inklusivitas dalam kurikulum menjadi salah satu strategi efektif bagi guru. Materi ini dapat dimasukkan pada pelajaran tertentu. Siswa perlu mendapatkan penjelasan yang benar tentang ODHA. Pemahaman awal akan mengurangi munculnya stigma.

 

       Pada mata pelajaran IPA, guru dapat menjelaskan aspek medis HIV/AIDS. Penjelasan ilmiah membuat siswa tidak takut berlebihan. Informasi akurat juga membantu siswa memahami cara penularan. Materi menjadi lebih relevan bagi kehidupan mereka.

 

       Pelajaran PPKn juga dapat memuat nilai kemanusiaan dan persamaan hak. Siswa diajak memahami bahwa diskriminasi adalah tindakan tidak etis. Nilai ini sesuai dengan prinsip demokrasi dan keadilan. Sikap positif pun dapat ditanamkan melalui pembelajaran.

 

       Di pelajaran Bahasa Indonesia, guru dapat menggunakan teks bacaan bertema inklusivitas. Bacaan tersebut dapat mengisahkan tokoh ODHA yang menginspirasi. Siswa menganalisis isi cerita sambil belajar empati. Pendekatan ini memperkaya aspek literasi.

       Guru dapat membuat proyek lintas mata pelajaran. Misalnya kolaborasi IPA dan PPKn dalam penyuluhan kecil tentang ODHA. Siswa belajar bekerja sama sambil memperdalam pemahaman. Proyek seperti ini meningkatkan pengalaman belajar.

       Penilaian autentik dapat digunakan untuk menilai sikap inklusif siswa. Guru dapat mengamati perubahan perilaku siswa setelah materi diajarkan. Nilai sikap dapat diperkuat melalui kegiatan nyata. Penilaian ini membantu siswa lebih sadar diri.

       Materi kurikulum yang inklusif membuat isu ODHA tidak lagi dianggap tabu. Siswa terbuka untuk bertanya dan berdiskusi. Ruang dialog ini sangat penting dalam pembentukan sikap. Guru berperan memandu percakapan agar tetap mendidik.

       Integrasi materi inklusivitas dalam kurikulum berdampak besar bagi sekolah. Siswa menjadi lebih berpengetahuan dan peduli. Sikap diskriminatif dapat berkurang secara perlahan. Guru menjadi aktor utama dalam keberhasilan integrasi ini.

 

Author : Naela Zulianti Ashlah

Editor  : Naela Zulianti Ashlah